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Esta actividad propone que los alumnos reconstruyan la historia de los organismos de derechos humanos durante la última dictadura militar (1976-1983).La lucha por los DDHH durante la última dictadura ...
Hipervinculo CC SS, Geografía e Historia
Hablar del derecho a la identidad, en primer lugar, supone hablar de la construcción de ese derecho, ya que hasta hace pocos años ese derecho reconocido como tal, no existía.La construcción de un dere ...
El objetivo es que los alumnos conozcan el contexto histórico en el que se organizaron las Madres de Plaza de Mayo, conozcan los proyectos emprendidos por dicha organización y reflexionen sobre su rol ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
La siguiente actividad esta destinada a plantear los principios de la convivencia en la diversidad y la no discriminación, atendiendo a la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño.Jugando ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Para conocer la historia y la filosofía de los derechos humanosInvestiguemos la historia es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (portal de la educación del gobierno de Argentina). Educ.ar conti ...
La igualdad de derechos de los individuos es una ficción si no se reconocen los derechos de las colectividades a las que los individuos pertenecen. (Derechos humanos y ciudadanía. Aique, 2005).Investi ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Recurso cedido por el portal educativo SEPiensa de México. Las teorías que hablan sobre la superioridad racial, han sido desechadas por la ciencia desde fines del siglo XIX; y resulta retrógrado pensa ...
Hay varios puntos desde los cuales se puede pensar la cuestión de la identidad y las rupturas de la legalidad. El tema es pensar la transgresión de la ley desde el lugar de quienes producen la ley y d ...
Pese a la magnitud de los crímenes cometidos, solo una veintena de países y Estados del mundo han reconocido –mediante una resolución de carácter formal– la perpetración del genocidio armenio (Argenti ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
El objetivo es que los chicos sitúen las campañas de cuidado, prevención e información en el marco jurídico del respeto a los derechos humanos, y puedan fundamentar las acciones propias o de distintas ...
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