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Saumon plus que tout !

Résumé- 45 élèves de 5e du Collège Georges Lapierre à Lormont se sont impliqués toute l’année dans un projet transdisciplinaire en SVT, physique-chimie, anglais, français et arts plastiques sur l’impa ...

Comment produire et nourrir autrement ?

Résumé« Votre mission, si vous l’acceptez, sera de construire un agrosystème durable ». C’est ainsi qu’en juin 2015, en fin d’année de 6e, une trentaine d’élèves se sont engagés à rechercher dans un p ...

De la nature en ville

RésuméMme Christine Blaisot, professeure à l'école primaire Edouard Herriot au Mesnil-Esnard (Seine-Maritime) a proposé à ses élèves de CM2 de travailler sur la place de la nature dans la ville. Activ ...

Comment lutter contre l’invasion plastique

RésuméL'objectif de ce projet est de comprendre l’origine des déchets plastiques dans les océans, les raisons de leur fragmentation, leur nocivité, et d’explorer des solutions en fabricant des bioplas ...

Quelle heure est-il à Paris, Pékin ou Sydney ?

RésuméCette séquence permet d'aborder l'étude de la rotation de la Terre sur elle-même et, de manière simplifiée, quelques-unes de ses conséquences : l'alternance des jours et des nuits et les fuseaux ...

Qu'est-ce qui tourne? Autour de quoi ? ("Explorer le ciel est un jeu d'enfant")

RésuméRepérer le mouvement du Soleil durant la journée. Essayer de le reproduire par équipes de deux enfants (Terre et Soleil) : mimer les différentes possibilités. Conclure. Se documenter. Modéliser ...

Les phases de la lune

RésuméL'astronomie nécessite de mettre en oeuvre une démarche d'investigation diversifiée s'appuyant sur des formes d'activités complémentaires :observations, modélisations, simulations ou encore rech ...

Construction d'une maquette du système solaire

RésuméCette activité a pour but de faire réfléchir à différentes manières de représenter le système solaire avec une maquette selon les objectifs pédagogiques visés et de comprendre le lien entre la p ...

Saventuriers des glaces

RésuméDans le cadre de la sensibilisation au réchauffement climatique et à ses conséquences, une classe de CM1 a décidé de se lancer dans une aventure hors du commun : vivre comme les Inuit pendant un ...

La haie

RésuméDéfinition du rôle de la haie, observations de la végétation qui nous entoure et premières approches des écosystèmes. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

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