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L'air 2

Hipervinculo Física

L'air 2

RésuméPar l'expérimentation, il s'agit de prendre conscience de l'existence de l'air. L’air peut se déplacer. L’air ne disparaît et n’apparaît pas ; s’il semble disparaître d’un lieu, c’est qu’il s’es ...

Flotte ou coule 2

Hipervinculo Física

Flotte ou coule 2

RésuméIl s'agit ici de comprendre que la taille d'un objet ne suffit pas pour nous dire s'il flotte ou s'il coule. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif- Ob ...

Les états de l'eau

RésuméQuatre séquences pour découvrir les trois états de l'eau (liquide, solide, gaz) et repérer un certain nombre de propriétés caractéristiques de ces états (surface horizontale d'un liquide...) et ...

Miroirs et réflexions

RésuméCe dossier propose de faire le lien entre quelques notions relatives à la lumière - qui relèvent du programme de l'école primaire- et les objets comprenant des miroirs, qu'ils soient familiers d ...

L'air 1

Hipervinculo Física

L'air 1

RésuméCe module propose aux élèves de découvrir que le vent et le souffle sont tous deux de l’air en mouvement ; il y a de l’air partout, invisible, qui peut agir sur des objets dès qu’il est en mouve ...

Quand la Terre gronde

Résumé"Quand la Terre gronde" est un projet d'éducation aux risques naturels pour l'école primaire. Il conjugue approche locale et globale et traite de trois risques naturels en particulier (volcans, ...

Ombres et lumière

Résumé[Module] Ce guide pédagogique a pour objectif d'aider les enseignants à mettre en oeuvre l'étude des ombres et de la lumière dans des classes de CP et CE1.L'album "L'ombre de l'ours" d'Olga LECA ...

Mise en évidence de l'air

RésuméLes élèves cherchent à mettre en évidence l'existence de l'air. Les élèves sont amenés à réaliser des expériences et à produire des schémas récapitulatifs, mais aussi à analyser les productions ...

La filtration de l'eau

RésuméDes activités pour rendre claire une eau boueuse. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif- Observer un mélange.- Etre capable de mettre en place une exp ...

L'eau de mer est salée !

RésuméA la suite d'un voyage au bord de la mer, les élèves analysent l'eau de mer. Est-elle composée d'eau et de sel ? Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif ...

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