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Diferentes animaciones didácticas, en gallego, sobre cómo los estereotipos y los prejuicios influyen en nuestra vida cotidiana. "Secuencia didáctica para promover actitudes de valoración persoal e do ...
Diferentes animaciones didácticas sobre cómo los diferentes estereotipos y los prejuicios generados al respecto influyen en nuestra vida cotidiana y nuestro trato hacía los demás. Prejuicios y estereo ...
Cinco unidades didácticas que a través de diferentes animaciones nos explican lo que son los prejucios y los estereotipos en la comunicaión cotidiana.'Seqüència didàctica per a promoure actituds de va ...
Actividades interactivas que nos muestran diferentes situaciones que fomentan actitudes de auto-reconocimiento y el resteto por los demás.'Teaching sequence to foster attitudes of self-appreciation a ...
Recurso educativo en euskera sobre las relaciones interpersonales. 'Sekuentziaren helburua elkarlaneko, errespetuzko eta elkartasuneko jarrerak asertzio-eran sustatzea da, betiere parte direneko talde ...
Materiales educativos en catalán donde se aborda el tema de los derechos humanos desde diferentes puntos de vistas. 'Seqüència didàctica per afavorir el respecte als drets humans i la seva defensa a ...
Materiales educativos en gallego sobre los Derechos Humanos y la igualdad social. 'Secuencia didáctica para favorecer o respecto dos dereitos humanos e a defensa destes a partir de focos temáticos que ...
Material didáctico en gallego sobre la importancia de los valores democráticos en nuestra sociedad. 'Nesta secuencia didáctica trabállanse as institucións democráticas, a organización do estado democ ...
Recurso educativo en gallego para sensibilizar al alumnado sobre la protección de los animales y la naturaleza, como también favorecer la educación por la paz. 'Secuencia didáctica para sensibilizar ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Contenido educativo en gallego sobre el nuevo concepto de pobreza que corresponde con la invisibilidad social de ciertos grupos poblacionales. 'Secuencia didáctica para aproximar o alumnado ao novo co ...
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