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Panorama de la ciencia y la tecnología hacia 1810

En el período comprendido entre 1760 y 1830 se produjeron sucesos decisivos para la ciencia, sobre todo por sus consecuencias prácticas. Además, los primeros cuarenta años de ese período corresponden ...

Origen, cambio y evolución

Este trabajo se articula alrededor del concepto de origen, cambio y evolución a través del tiempo. Se retoman los contenidos ya trabajados para establecer nuevas relaciones y comprenderlos con mayor p ...

Organismos transgénicos

¿Qué son y para qué sirven los organismos transgénicos modificados?Organismos transgénicos es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. Su bibl ...

Ordenar párrafos

Con el programa Clic se pueden generar cinco tipos de actividades: asociaciones, rompecabezas, sopas de letras, crucigramas y actividades de texto. Aquí veremos y aprenderemos cómo hacer las actividad ...

OCSInventory Cliente

Con esta herramienta podrán administrar el inventario de sus archivos. OCSInventory recopila información sobre el hardware y software de equipos remotos y permite instalar aplicaciones o actualizacion ...

Números complejos

Actividad que propone trabajar con números complejos utilizando la computadora. Se plantea una primera aproximación al conjunto de los números complejos y se propone una serie de actividades para que ...

Nuevos tiempos, nuevas tecnologías… nuevas formas de enseñar y aprender

Portal educ.ar (27-10-2006) Enseñanza a distancia a través de internet, enseñanza y aprendizaje digitales, comunidades de aprendizaje en entornos virtuales, e-learning, son términos que designan, en g ...

Nuevos materiales II

La posibilidad de mezclar dos o más elementos permite la fabricación de infinitas posibilidades y nuevos materiales. El objetivo de la actividad es analizar las propiedades descubiertas en nuevos mate ...

Nuevos materiales I

La posibilidad de mezclar dos o más elementos permite la fabricación de infinitas posibilidades y nuevos materiales. Por supuesto que el resultado no siempre es un material de utilidad, pero de vez en ...

Nuevas tecnologías para la educación matemática: una asignatura pendiente

Ante la generalizada recomendación del uso de las nuevas tecnologías en la educación matemática, los profesionales de la educación se encuentran ante la necesidad de responder si la nuevas tecnologías ...

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