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¿Cómo reaccionan los seres vivos frente al ambiente?

Introducción al estudio del comportamiento de los seres vivos frente a estímulos; comparación de respuestas instintivas y aprendidas.¿Cómo reaccionan los seres vivos frente al ambiente? es un conteni ...

¿Cómo obtiene nuestro organismo los nutrientes de los alimentos?

Actividades para reconocer algunos de los procesos químicos que se llevan a cabo en el sistema digestivos. (Actividad para alumnos de EGB 2)¿Cómo obtiene nuestro organismo los nutrientes de los alimen ...

¿Cómo logro lo que quiero?

La siguiente actividad se propone ejercitar la distinción entre medios y fines de la acción humana, sus relaciones posibles, la distinción entre fines o intenciones y consecuencias no previsibles, y l ...

¿Cómo están formados los materiales?

Experimentos para aproximarse al modelo corpuscular. (Actividad para alumnos de EGB 3)¿Cómo están formados los materiales? es un contenido publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno ...

¿Cómo es Ann?

Esta actividad propone aprender a describir físicamente a diferentes personas. ¿Cómo es Ann? es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. En Ed ...

¿Cómo conciben los alumnos el conocimiento histórico?

Propuesta trabajar las concepciones que tienen los alumnos sobre el conocimiento histórico. Los alumnos analizan la realidad social -pasada y presente- desde "teorías" o marcos conceptuales propios. I ...

¿ Cómo hacer un video ?

Propuesta para ayudar a docentes y alumnos a crear y producir videos en clase como herramienta de aprendizaje. La comunicación de ideas a través de imágenes y sonido constituye un lenguaje, una forma ...

¡Salven la merluza!

Actividad de localización, lectura, interpretación y comunicación de información matemática a partir del análisis de gráficos estadísticos. Esta actividad está planteada y fue elaborada a partir de un ...

¡Salvémoslos!

Esta actividad se plantea abordar el tema de la flora y la fauna argentinas. Haciendo foco en las especies que se encuentran en peligro de extinción, con el objetivo de sensibilizar en torno a este pr ...

¡Que siga el baile!

La siguiente actividad consiste en reconocer las diversas formas de la argumentación. En ella se considerará especialmente el lenguaje en el que se formulan los diferentes procedimientos argumentativo ...

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