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Bastidor frontal de un automóvil (Diccionario visual)

Bastidor frontal de un automóvil: conjunto de piezas de metal que conforman la armazón que sostiene las ruedas delanteras. Ver más

Bastidor frontal de un automóvil - El Diccionario Visual - Cop ...

Salpicadero del automóvil (Diccionario visual)

Salpicadero del automóvil: panel de control que contiene los indicadores para medir velocidad, distancia recorrida, etc. Generalmente, se ubica frente al conductor. Ver más

Salpicadero del automó ...

Anatomía de un automóvil (Diccionario visual)

Anatomía de un automóvil: vehículo de carretera impulsado por un motor y utilizado para el transporte de personas. Ver más

Anatomía de un automóvil - El Diccionario Visual - Copyright &c ...

Automóvil (Diccionario visual)

Automóvil: vehículo de carretera impulsado por un motor y utilizado para el transporte de personas. Ver más

Automóvil - El Diccionario Visual - Copyright © 2005-2016 - Todos los derechos r ...

Concevoir et réaliser un objet qui flotte

RésuméUn défi est proposé à des classes de CE1 dans le cadre de la Fête des sciences : construire un objet flottant capable de flotter sur l'eau au moins une minute avec un lest de un kilogramme. Cont ...

Saventuriers de Papouasie - Sur la piste des Papous

Résumé"Saventuriers de Papouasie" est une démarche d'investigation qui s'inscrit dans la pédagogie de projet. Conduit par deux classes de CM1 de l'école Gustave Caillebotte de Gennevilliers, celles de ...

Partager la science avec de jeunes ingénieurs - Fabrication d’une catapulte

RésuméEn prolongement d’une classe-découverte sur le Moyen-Age et dans le cadre de l’ASTEP, 33 élèves de deux classes (une ULIS et l’autre CE2/CM1) de l'école Henri Puis de St-Orens-de-Gameville, acco ...

Programmeurs en herbe !

RésuméCe projet a permis aux élèves de se familiariser avec diverses notions d’informatique. Il a commencé par quelques activités « débranchées » où les élèves ont implémenté par leurs interactions un ...

De la science à l'art : fabrication d'un gnomon

RésuméLe travail scientifique réalisé dans les cours doubles (CP/CE1 et CE2/CM1)de Mme Migeon-Monfurt et M. Deriennic, à l'école Paul Fort de Saint-Brevin-les-Pins, s’inscrit dans un projet artistique ...

Ecoles en démarche

Résumé- 23 enseignants, 31 classes, 482 élèves concernés : quand l’enseignement de sciences et technologie forme et rassemble. Un groupe ressource de la circonscription d’Evian propose tous les deux a ...

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