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Hipervinculo Conocimiento de sí mismo. Autonomía personal
"Beldur eta harridura aurpegiak ezagutzea. Bata eta bestea bereiztea. " Fuente: Proyecto AgregaBesteen komunikazioari erantzuna: Beldur eta harridura aurpegiak es un recurso educativo publicado en A ...
"Actividad 1: Clasificaciones en función de una o varias características (órdenes orales) - Actividad 2: Clasificaciones en función de una o varias características (órdenes escritas, etiquetas) - Acti ...
Hipervinculo Conocimiento de sí mismo. Autonomía personal
"Objektuen definizioa kualitateak edo funtzionalitatea kontuan hartuta. " Fuente: Proyecto AgregaAurrehiztegia: Deskripzioen eta funtzionalitatearen bidez objektuak identifikatzea es un recurso educ ...
"Identifikatu: begiak, belarriak, bekainak, betileak, kokotsa, masailak, ahoa, sudurra. " Fuente: Proyecto AgregaAurpegiko zatiak ezagutzea es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espac ...
"Giza aurpegia identifikatu eta horri buruzko erantzun sozialak aurkitu. " Fuente: Proyecto AgregaAurpegiko atal desberdinak ongi bereizi es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio ...
Hipervinculo Conocimiento de sí mismo. Autonomía personal
"Giza aurpegia identifikatu eta horri buruzko erantzun sozialak aurkitu. " Fuente: Proyecto AgregaAurpegiko atal desberdinak identifikatzen jakin es un recurso educativo publicado en Agrega. En este ...
"Giza aurpegia identifikatu eta horri buruzko erantzun sozialak aurkitu. " Fuente: Proyecto AgregaAurpegiko atal bakoitza ezagutu es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio, promov ...
"Recurso didáctico orientado a mostrar ao alumno patróns de conduta e pautas de comportamento para responder de forma axeitada en situacións sociais, orientado a recoñecer condutas básicas socialmente ...
"OA dedicado á interpretación dos sentimentos e as emocións que se expresan coa cara. " Fuente: Proyecto AgregaA expresión do rostro es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio, pro ...
"Recurso didáctico orientado a que el alumno identifique y comprenda los diferentes estados de ánimo y la relación causa-efecto de sus emociones a partir de los comportamientos que los demás muestran ...
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