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"Detectar e rexeitar a imaxe estereotipada e discriminatoria das persoas en función do seu sexo que presentan os contos. " Fuente: Proyecto AgregaAnálise dos estereotipos masculinos/femininos nos co ...
Hipervinculo Educación ético-cívica
"Destacar a participación feminina no montañismo. " Fuente: Proyecto AgregaÁ conquista dos cumios do mundo es un contenido didáctico publicado en Agrega, un repositorio de contenidos educativos dig ...
Aunque se han dado cambios importantes en los modelos de familia, podemos decir que, mientras el modelo de feminidad tradicional ha sufrido una importante transformación, los varones no se han ...
Tema abordado en el programa de radio, en Diario de Totoras. Consejos para elegir juguetes no sexistas ni violentos. es un trabajo de concientización realizado por un grupo de alumnas del profe ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Desde hace unos ocho años, hasta la publicación del vídeo, en este CEIP de La Victoria (Córdoba) trabaja en un proyecto de coeducación y enmarcado dentro de la ...
"Tomando como referencia los principios de actuación del Plan de Igualdad en educación: visibilidad, transversalidad e inclusión, concebimos un proyecto comunitario de partic ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Experiencia llevada a cabo por la Concejalía de la Mujer de Maracena (Granada) en el IES Manuel de Falla de la misma localidad y que pretende concienciar e implicar al alumnado en la luch ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Esta edición de Mujeres de Andalucía-2 es el resultado de la respuesta dada por los centros educativos y otros colectivos, a la invitación de colaborar en la celebración de ...
Hipervinculo Educación ético-cívica
Actividad en euskera basada en un programa que la UNICEF ha venido desarrollando bajo el nombre de LA VOZ DE LOS NIÑOS.
Consta de 12 secuencias (4 ejercicios en cada una) basadas en cada uno de ...
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