¿Qué puedo hacer?
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El Instituto Geográfico Nacional (IGN) y el Centro Nacional de Información Geográfica (CNIG) han hecho coincidir la publicación del libro «The World drawn by children ...
RésuméCe projet a été conduit par les élèves de la classe triple niveau (CE2-CM1-CM2) de Jessica Viala, à l'école "Le Micocoulier" à Margon. A partir de l'étude de tableaux de peintres travaillant le ...
Hipervinculo Historia del Arte
Résumé[activités de classe] En leur proposant d’observer des peintures rupestres, l’enseignant questionne les élèves sur la manière dont ces œuvres ont été réalisées. Les élèves testent leurs hypothès ...
Résumé« Les poupées de la classe sont nues. Comment les habiller ? » Cette situation – simple mais immédiate et concrète pour les élèves de Grande Section de Maternelle – a été le point de départ à un ...
Pregunta Recurso transversal
¿Cual fue el primer muerto que habló?
Breve tutorial sobre Google Meet y Zoom para poder llevar a cabo clases online o videoconferencias con nuestro alumnado. Os presento unas nociones básicas para poder utilizar estas dos herramie ...
Este proyecto destinado a alumnos de 1º de la ESO tiene como objetivo conocer el arte de la Antigua Roma a través del mosaico, su historia y sus diferentes estilos. También se propo ...
Igrexa románica do século XII. É o elemento que se conserva do antigo mosteiro bieito feminino de Dozón. Un dos exemplos mellor conservados do románico rural galego ...
La composición de un cuadro es la forma en la que se colocan los objetos en un cuadro. De ésta dependerá la armonía del mismo y el mensaje que nos quiere transmitir. La com ...
El presente proyecto tiene como objetivo trabajar la multidisciplinariedad (al intervenir todas las asignaturas de 4º de la ESO) para demostrar que no hace falta llevar a cabo una enseñanz ...
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