Què puc hacer?
Troba
visualització
Unidad didáctica pensada para ser proyectada en la PDI y servir de apoyo al profesor en la presentación y repaso del tema "La Tierra, un planeta que cambia". Los apartados de ...
Actividades interactivas elaboradas en el entorno JClic y destinadas a apoyar el estudio de los siguientes apartados del tema: "El relieve terrestre".
Agentes geológicos internos.
...
Animación en flash que explica de forma visual y sencilla cómo se producen los terremotos. También proporciona información sobre las dos escalas más conocidas para m ...
Hipervinculo Geología
Vídeo ilustrativo sobre los terremotos. Se trata de una explicación clara y concisa de los movimientos de las placas tectónicas y sus efectos.
Para obtener más recursos edu ...
Breve vídeo explicativo sobre los conceptos básicos de la tectónica de placas y su relación con los terremotos y la formación del relieve.
Para obtener más rec ...
Simulación en la que se han de tomar decisiones en cinco escenarios para poder salvar la vida de el máximo número de personas. Dentro de cada escenario se puede elegir entre tre ...
Unidad didáctica de Biología y Geología de 4º ESO, Los cambios en el medio natural, segunda parte. Autores: Agustín Senderos Domínguez, Antonio Tovar Lóp ...
Hipervinculo Geografía
Geomorfología es un proyecto de actividades interactivas para repasar los principales elementos del relieve así como los procesos de formación del mismo: volcanes, terremotos...
Es ...
Hipervinculo Ciencias de la Tierra y Medioambiente
Un Estudio sobre Terremotos y las Placas Tectónicas
Otro portal temático sobre Terremotos para usar en las clases de Conocimiento del Medio, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias de la Tie ...
Un conjunto de recursos orientados a facilitar el trabajo en el aula con pizarra digital interactiva. Con ellos se pretende iniciar a los alumnos de Primaria al trabajo en asamblea y a la discusi&oacu ...
Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...