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¡Un examen diferente! De lo colectivo a lo individual con un BreakOut Educativo

Utilizando la metodología del BreakOut Educativo, esta prueba dirigida a alumnos de 2º de Formación Profesional Básica pretende tratar temas de la Revolución Francesa, ...

La pirámide de la actividad física (Mapfre)

Una juego interactivo que  pregunta con qué frecuencia deben realizarse determinadas  actividades físicas. Buen material de la Fundación Mapfre para hacer reflexionar a ...

Extremos de una función (máximos y mínimos)

Extremos relativos Un punto a es un máximo relativo de la función f si f(a)≥f(x) para los x cercanos a a. Es un mín ...

Asíntotas de funciones (tipos y ejemplos)

A veces, la gráfica de una función se acerca infinitamente a algunas rectas. Estas rectas se denominan asíntotas.

Ejemplo:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

&n ...

Función inversa (también, función inyectiva, suprayectiva y biyectiva)

Definimos función inyectiva, función suprayectiva y función inversa.

Ejemplo Sea la función dada por

 

 

 

La imagen de -1 es 0, pero ¿cuál es la a ...

Función continua (definición y ejemplos)

Intuitivamente, una función es continua cuando podemos representar su gráfica de un solo trazo, es decir, sin levantar el lápiz del papel.

Ejemplos: Ejemplo de una función ...

Problemas de funciones (problemas de aplicación)

Vamos a resolver 3 problemas de funciones. Lo más importante es plantear la función, aplicarla para contestar a las preguntas e interpretar la gráfica.

Problema 1 La siguiente fun ...

Funciones definidas a trozos (o segmentadas)

Una función definida a trozos es una función cuya definición cambia según el valor que toma la variable. También, recibe el nombre de función d ...

Funciones polinómicas

La forma general de una función polinómica de grado n es (siendo an≠0)

 

 

 

Los términos ak se denominan coeficien ...

Funciones cuadráticas (parábolas)

Una función cuadrática (o parabólica) es una función polinómica de segundo grado. Es decir, tiene la forma

 

siendo a≠0.

Esta forma de escri ...

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