Objectius: Generals: Adquirir destreses i habilitats pràctiques per a l'aprenentatge i transferir coneixements i estratègies de comunicació a altres llengües. Usar progressivament aquesta llengua com a mitjà d'aprenentatge de continguts de les àrees. Específics: Conéixer la diferència entre temps atmosfèric i clima, conéixer l'activitat del sol com una de les causes del temps atmosfèric, emparellar paraules i il·lustracions i conéixer la importància d'ampliar coneixements previs adquirits en una altra llengua. Continguts ? Coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): Es pretén diferenciar els conceptes de temps atmosfèric i clima. Es partirà d'una breu explicació: WEATHER Weather is a description of what is happening with the air, the sun, the rain and the wind when you go outside. CLIMATE is the general type of weather in a location over a long period of time. De caràcter procedimental: Comprensió d'informació específica en missatges. Emparellar paraules i il?lustracions. Escriptura ortogràficament adequada. Completar diàlegs. Ordenar seqüències. Construir frases entorn d'un tema. Assimilar el vocabulari bàsic del tema (només les paraules en tipus major). De caràcter actitudinal: Interés i curiositat per aprendre coneixements ja adquirits del temps atmosfèric i els climes, en Llengua Anglesa. Reconeixement i valoració de la importància de saber llegir i escriure una llengua estrangera. Escoltar amb atenció la pronunciació de totes les paraules. Coneixements previs: Coneixements d'anglés de segon cicle. Coneixements ja adquirits del temps atmosfèric i els climes, en llengua materna. Mirar orientacions didàctiques de l'objecte.