"Se trata de unas páginas de carácter educativo diseñadas para ser utilizadas en clase como material complementario de otros que aportaría al profesorado.

No obstante su carácter complementario, éstas páginas pueden ser utilizadas por los alumnos y alumnas de forma individual para reforzar los conocimientos adquiridos en clase.

En ellas se presentan algunos aspectos relacionados con la luz y con la percepción que nosotros tenemos de ella.


Premio Recursos Educativos 1998

Objetivos:

Fomentar la curiosidad de los alumnos y alumnas por los aspectos relacionados con la ciencia y la tecnología.
Reconocer la importancia de la contrastación experimental en las actividades científicas.
Reconocer a la ciencia como una actividad humana en permanente evolución.
Comprender la importancia de los modelos para explicar los fenómenos relacionados con la luz.
Conocer la evolución histórica de las ideas sobre la luz.
Familiarizarse con el lenguaje específico de la ciencia.
Comprender los mecanismos y las causas de algunos comportamientos de la luz y relacionarlos con fenómenos que observamos a nuestro alrededor.
Entender la luz como algo que interacciona con la materia.
Acercarse a la idea del comportamiento dual de la luz.