Objectius generals: Identificar i conéixer realitats o situacions en què s'atempta contra la igualtat de drets entre hòmens i dones. Fomentar en l'alumnat el desenvolupament d'un pensament crític que impedisca discriminacions i prejuís per raó de gènere. Específics: Conéixer el concepte de ciutadania que sorgeix de la Revolució francesa Conéixer i descriure les aportacions més significatives del manifest ?Drets de la dona i ciutadania? Analitzar i descriure la discriminació que van patir les dones durant la Revolució francesa, en no ser considerades ciutadanes amb tots els drets. Representar i interpretar la informació de dades procedents de diferents fonts, de manera clara, precisa i ordenada. Reconéixer i valorar la contribució d'Olimpia de Gouges en reclamar la igualtat de drets entre hòmens i dones. Continguts – coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): Concepte de ciutadania que sorgeix de la Revolució francesa. Declaració dels drets de la dona elaborada com a manifest per Olimpia de Gouges. De caràcter procedimental: Anàlisi dels factors que determinen que les dones no foren considerades ciutadanes amb drets propis durant la Revolució francesa. Investigar i buscar informació sobre la contribució d'Olimpia de Gouges en reclamar per a les dones els mateixos drets que per als hòmens. Anàlisi del manifest: La declaració dels drets de la dona i ciutadania. Estratègies per a la comprensió de textos orals i escrits i de documentació diversa. De caràcter actitudinal: Apreciació i valoració del corrent de pensament que lidera Olimpia de Gouges, en el qual es reivindica la igualtat de drets entre hòmens i dones. Valorar la importància de la relació de drets que es reclamaven per a les dones: vot, exercici de càrrecs públics, participació en l'educació, en l'exercit, etc. Coneixements previs: Anàlisi de textos, estratègies de treball en equip. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.