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Instrumentos docentes de apoyo para el estudio de Platón.

tipo de documento Llengües estrangeres - ODA-Objecte Digital d'Aprenentatge

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Instrumentos docentes de apoyo para el estudio de Platón.

Fitxa resum

Descripció:

Guía didáctica y herramienta de apoyo para el docente: objetivos docentes; contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales; referencias bibliográficas y propuestas metodológicas.

Orientació didàctica:

Orientar sobre los objetivos docentes y contenidos procedimentales y actitudinales correspondientes a la enseñanza relativa al pensamiento de Platón. Ofrecer una propuesta metodológica, así como referencias bibliográficas para la exposición de dicho tema.

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatari:
públic en general
grupal
Context:
distància
lloc mixt

General

Idioma:
castellà
Paraules clau: Filosofía Historia de la Filosofía
Àmbit: Universal
Estructura:
jeràrquica
Nivell d'agregació:
Objecte d'Aprenentatge
Node:
URL repositori: /repositorio/26112009/34/es_20090717_2_9105356
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
image/gif
text/css
text/html
Mida: 425984
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Mínima versió: Flash Player
Altres requisits plataforma:

Plugin de Flash Player

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
lliçó magistral
problema obert
text narratiu
Elkarrekintza mota:
combinat
Nivell interacció:
mig
Densitat semàntica:
alta
Edat: Para alumnos entre 17-18 años
Dificultat:
difícil
Idioma educatiu:
castellà
Procés cognitiu:
analitzar
motivar
reflexionar
valorar
comprendre

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal

Mapa conceptual: Instrumentos docentes de apoyo para el estudio de Platón.

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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