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El reconocimiento de las diferencias es un principio básico en el actual ordenamiento educativo que se hace efectivo en la respuesta individual y personalizada a las necesidades educativas especiales del alumnado. La finalidad es garantizar la igualdad de oportunidades que permita al alumnado con discapacidad la plena integración social a lo largo del ciclo vital.
A través de esta guía se prentede reconocer las diferencias en el ordenamiento educativo que se hace efectivo en la respuesta individual y personalizada a las necesidades educativas especiales del alumnado.
Guía Atención Educativa al Alumnado con Discapacidad es un material didáctico publicado en Averroes, la Red Telemática Educativa de Andalucía. En su web puedes acceder a otros 1000 recursos didácticos.
Para obtener más recursos educativos y materiales didácticos consulta la base de recursos de la comunidad Didactalia: materiales didácticos.
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Fecha publicación: 8.6.2011
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