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El juego del nim

tipo de documento Francès-Llengua estrangera - Seqüència didàctica

Equipo Didactalia

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El juego del nim

Fitxa resum

Descripció:

Esta unidad gira en torno a un juego: el Nim. La estrategia para ganar en este juego está en realizar ciertos cálculos en base 2. Utilizando el juego como excusa se introducen los primeros conceptos sobre los sistemas de numeración.

Orientació didàctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Investigar jugando. Comprender el concepto de base de un sistema de numeración. Contar en distintos sistemas. Comprender el principio del valor relativo. Expresar en cualquier base un número escrito en base 10. Expresar en base 10 un número escrito cualquier base. Expresar en base n un número expresado en base m. Utilizar la base 2 como estrategia para ganar al Nim.

CONOCIMIENTO PREVIO:Conceptos básicos de sistemas de numeración

Llicència:

creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual

Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatari:

alumne

Context:

company

General

Idioma:

castellà

Paraules clau: Nim

Àmbit: Universal

Estructura:

lineal

Nivell d'agregació:

Seqüència Didàctica

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositori: /repositorio/12122009/7a/es_2009121213_9133659

IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:

image/gif

text/html

Tipus requeriment:

navegador

Nom requeriment:

qualsevol

Consideracions instal·lació:

No requiere instalación

Altres requisits plataforma:

Instalar y activar en local interprete de Java y el Plugin del applet Descartes.

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:

escenari real o virtual d'aprenentatge

Elkarrekintza mota:

combinat

Nivell interacció:

mig

Densitat semàntica:

mitjana

Edat: 14 años

Dificultat:

mig

Temps aprenentatge: Cuatro unidades lectivas de clase

Idioma educatiu:

castellà

Procés cognitiu:

analitzar

observar

relacionar

Drets

Cost llicència:

Tipus accés:

universal

Descripció accés:

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