En este recurso se plantean diferentes situaciones de azar a través de juegos, buscando que los alumnos/as logren comprender que la probabilidad ofrece conceptos y métodos con los que se puede manejar la incertidumbre e interpretar predicciones hechas sin certeza.

Se trata de un primer acercamiento en el cual los niños pueden comenzar a realizar la traducción de los sucesos desde el lenguaje natural que ellos manejan, al lenguaje matemático.

Propósitos:

• Tomar conciencia de la presencia del azar en diferentes situaciones y analizarlo desde el punto de vista matemático.
• Distinguir entre sucesos seguros, probables e imposibles.
• Estimar probabilidades.
• Diferenciar entre experimento aleatorio y determinista.
• Reconocer el grado de aleatoriedad o no de algunos juegos.
• Reconocer los elementos que pueden intervenir en un juego.
• Examinar el concepto de suerte, desde el punto de vista matemático.
• Descubrir si un juego es justo o no lo es.

Azar y probabilidad es un contenido didáctico publicado en Plan Ceibal, el portal de la educación del gobierno de Uruguay. Su biblioteca dispone de un importante recopilatorio de contenidos educativos categorizados por temáticas y niveles educativos.

Contenido bajo licencia CC BY-NC 4.0