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Escena de Descartes para identificar redes y los elementos que la constituyen. Con el objetivo de reconocer el número de regiones, segmentos e intersecciones.
Las redes modulares, sus transformaciones básicas por giro, traslación o simetría y también por textura y color.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a profundizar en el conocimiento de la cadena alimenticia, conociendo la importancia de los diferentes eslabones que la conforman (productores, ...
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a profundizar en el conocimiento de la cadena alimenticia, conociendo la importancia de los diferentes eslabones que la conforman (productores, ...
Nesta sección poranse de manifesto as diferenzas entre os tipos de redes en función da área xeográfica que abarcan e as particularidades de cada unha. Falarase das topoloxías empregadas no deseño de r ...
En este apartado se pondrán de manifiesto las diferencias entre los tipos de redes en función del área geográfica que abarcan y las particularidades de cada una. Se hablará de las topologías empleadas ...
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a profundizar en el conocimiento de la cadena alimenticia, conociendo la importancia de los diferentes eslabones que la conforman (productores, ...
Escena de Descartes para identificar redes y los elementos que la constituyen. Reconocer el número de regiones, segmentos e intersecciones.
Con esta secuencia didáctica se pretende formar sobre los distintos tipos de redes informáticas y cómo se ajusta su diseño al uso que se le va a dar. Se conocerán los dispositivos empleados en el mont ...
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