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Se propone realizar una redacción, de no más de seis líneas, que incluya seis sustantivos propuestos. Se trata, sobre todo, de un ejercicio de creación literaria.
La actividad presenta un ejecicio de sustantivación. De este modo, se propone, pues, un término no sustantivo (verbo, adjetivo o adverbio) y se procede mediante sustantivación.
Este estímulo PIACC de componentes de lectura presenta un dibujo de una figura y cuatro palabras. Se debe dibujar un círculo alrededor de la palabra que coincida con la imagen.
Contenidos teóricos necesarios para la realización de las actividades sobre la métrica.
Localización de los fragmentos del texto capítulo XXXV de \'Don Quijote de la Mancha\', en su lugar correspondiente.
Elección de un estilo juvenil y redacción del comienzo de la 'Novela del curioso impertinente'.
Sustitución del nombre de los personajes de un relato literario por otros adaptados a un nuevo contexto social.
Selección de elementos centrales de un relato.
Distinción entre las técnicas expresivas de la narración, descripción, diálogo y exposición.
Determinar la relación existente entre los elementos que participan en un acto comunicativo y las funciones del lenguaje.
Propuesta de actividad sobre comprensión lectora del comienzo de la obra.
Learning Object dedicated to the mechanisms commonly used to avoid repetitions in texts, presented in the form of a game that take place in a newsroom.
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