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Conocer las necesidades mínimas y las posibilidades de la creación de una emisora escolar.
Conocimiento de la importancia de la audiencia y de la estructura de la programación en radio.
Conocer el modo de decidir el género de programa más adecuado para una jornada de radio según la franja horaria.
Conocer los valores para la comunicación audiovisual de sus componentes fundamentales como la voz, música, efectos y silencio.
Conocimiento de la tecnología básica necesaria para completar el proceso de creación, emisión y recepción radiofónica.
Conocer la función de cada persona de los equipos de producción radiofónica y su importancia en el proceso general, así como las diferentes fases del proceso de producción en radio hasta obtener la e ...
Conocer las capacidades de producción de programas de radio y el modo de preparar una programación.
Conocer las capacidades tecnológicas del medio radio analógico.
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