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Pecha Kucha

¿Tienes habilidades para hablar en público o prefieres ser de los que forma parte del auditorio? ¿Te identificas como un orador con grandes habilidades comunicativas o como un exp ...

A confianza  (Proyecto Agrega)

Representaciones animadas, en gallego, que buscan fomentar la buena relación entre compañeros. "Secuencia didáctica destinada a fomentar no alumnado o coñecemento dun mesmo e dos compañeiros como pa ...

La confianza  (Proyecto Agrega)

Secuencia didáctica que através de diferentes escenas busca fomentar la buena relación entre compañeros.La confianza es un contenido didáctico publicado en Agrega(Red.es, Ministerio de Educación y C ...

Presentarse a desconocidos  (Proyecto Agrega)

Escenas en las que nos muestran las diferentes formas de presentarnos a la gente por primera vez. Tendremos que elegir la forma correcta. Presentarse a desconocidos es un material educativo publicad ...

Guardería de Mollet del Vallès  (edu3.cat)

Vídeo explcativo sobre los hábitos adquiridos en la "Escola Bressol de Mollet del Vallès" como decir Bon día, contar cada día las experiencias de cada uno ...

Tú eres más que tu opinión (Proyecto Agrega)

Recurso didáctico diseñado a transmitirnos respeto por las ideas de cada uno. Tú eres más que tu opinión es un contenido didáctico publicado en Agrega(Red.es, Ministerio de Educación y CC.AAs). Tiene ...

El juego de los errores (Proyecto Agrega)

Secuencia didáctica diseñada para mejorar nuestro uso de la lengua.Nos muestra los diferentes errores que podemos tener en la escritura para fomentar nuestra precisión. El juego de los errores es un ...

Cantar como los ángeles (edu3.cat)

"Una mà de contes" presenta la historia "Cantar com els àngels"(en catalán).Una fábula basada en la obra "Virgen de los Ángeles y santos", pintada hacia el año 1385 por Pere Serra. Esta fábula tiene ...

Habilidades conversacionales

"Recurso didáctico destinado a que el alumno adquiera habilidades comunicativas para ser capaz de iniciar una conversación, percibir el estado de ánimo de su interlocutor a través del diálogo o perc ...

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