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La educación superior técnica no universitaria : algunas experiencias europeas y su pertinencia para la Argentina

Artículo de Jean-Pierre Jallade, director del Institut Européen d' Education et de Politique Sociale y profesor asociado de Política Social Comparada en la Universidad de Paris-Dauphine.

La educación s ...

La transformación de la educación superior argentina

Trabajo que analiza la transformación de la educación superior, a partir de la creación de los colegios universitarios. Se encontrara una serie de capitulos orientados a poner en marcha los colegios, ...

La Gestión Universitaria

Informe sobre la situación de la Dirección Nacional de Gestión Universitaria de la República Argentina, en febrero de 2002.

La Gestión Universitaria es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el ...

La enseñanza superior técnico profesional no universitaria en la Argentina : algunas de sus dimensiones cuantitativas

El propósito de este trabajo es mostrar, desde una perspectiva general y utilizando sólo algunas de las cifras estadísticas disponibles, la importancia y principales características de la educación su ...

La Comisión de Mejoramiento de la Educación Superior (Argentina)

Artículo que plantea los lineamientos que debería seguir la Comisión de Mejoramiento de la Educación Superior de la República Argentina, en función de una agenda de gobierno que permita diseñar y desp ...

Índices de desempeño en educación superior: comentarios a una ponencia

Comentarios de Ángel Ginestar a la exposición de Bahram Bekhradnia: "Índices de desempeño en educación superior: la experiencia en el Reino Unido". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y e ...

Indicadores de desempeño en México, o cómo cambiar un foco en un cuarto oscuro

Respecto de la mejora de la calidad universitaria se han producido en México avances importantes y también se evidencian fuertes limitaciones. Dentro de ese proceso de reforma los indicadores de desem ...

Hacia la constitución de equipos interinstitucionales para el cambio curricular en base a ciclos (Argentina)

Artículo que analiza la constitución de ámbitos de reflexión y la exploración de iniciativas de articulación de la educación superior a partir de reformulaciones de tipo curricular en base a ciclos, e ...

Estudio sobre el Impacto del Programa SIU (Sistema de Información Universitaria) de Argentina

Durante los meses de noviembre y diciembre del 2002 se llevó a cabo una evaluación de los resultados e impactos del Programa SIU en el marco de la Evaluación Final del Programa de Reforma de la Educac ...

Estudio sobre el Impacto del Fondo para el Mejoramiento de la Calidad Universitaria (FOMEC) de Argentina

En el presente documento se presentan las principales conclusiones y recomendaciones contenidas en el estudio denominado "Evaluación del Programa Fondo para el Mejoramiento de la Calidad Universitaria ...

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