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Hipervinculo Artes plásticas, imagen y diseño
Espacio integrado donde dos lenguajes artísticos, la plástica y la literatura, se entrelazan para potenciar una propuesta compartida y generar un espacio lúdico de aprendizaje en torno a producciones ...
Se ofrece en este recurso propuestas para el trabajo en el aula que tienen la intención de abrir ideas. Se intercalaron, a modo de ejemplo, fragmentos de registros de situaciones de lectura en la sala ...
El eje temático de esta actividad es el derecho de los niños a vivir y a desarrollarse protegidos integralmente, reconocido por varios artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño.Mariel y l ...
Un material que refleja la acción de docentes que contribuyen a que el respeto por los derechos de los niños sea una realidad cada vez más cercana. Incluye dos testimonios, que hacen referencia a algu ...
Hipervinculo Conocimiento de sí mismo. Autonomía personal
Este libro está pensado para los docentes de los tres primeros niveles de la escuela primaria y propone una visión teórica actualizada para fundamentar la temática de la alimentación humana junto a un ...
Hipervinculo Conocimiento de sí mismo. Autonomía personal
La predisposición de la sociedad para considerar la opinión de los niños y jóvenes en los asuntos que les conciernen favorece su formación en el ejercicio de las capacidades que requieren la participa ...
Reflexiones sobre la lectura, los poemas, los cuentos...Espacio y fotografías para realizar un cuento que permita que los chicos puedan realizar su historia con sus propias palabras.Cuentos y lecturas ...
La siguiente actividad se enmarca en el eje temático del derecho a recibir orientación, información y educación adecuadas y a gozar del juego, el esparcimiento y las actividades culturales.Aprendo jug ...
El eje temático de esta actividad es el derecho a la identidad, focalizado en los niños y niñas.¿Quién le puso nombre a la Luna? es un contenido publicado en Educ.ar, el portal de la educación del go ...
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