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Vivre avec le Soleil (cycles 1 et 2)

Résumé Le point de départ proposé ici est une histoire racontée aux enfants dans laquelle le personnage principal est au centre d'aventures ayant un rapport ave ...

La Concept Card presenta una actividad de robótica educativa haciendo uso de una placa arduino, un sensor ultrasónico, un servomotor y una matriz de led. Se propone emular un sonar.

Histoires et changement d'états

RésuméLe point de départ proposé ici est une histoire racontée aux enfants dans laquelle le personnage principal est au centre d'aventures ayant un rapport avec un changement d'état de l'eau (eau liqu ...

Comment fabriquer des vêtements ? Quand la nature habille notre poupée.

Résumé« Les poupées de la classe sont nues. Comment les habiller ? » Cette situation – simple mais immédiate et concrète pour les élèves de Grande Section de Maternelle – a été le point de départ à un ...

Sensation de Chaud/Froid

RésuméPourquoi le métal semble-t-il plus froid que le bois ? Les sensations de chaud et de froid font parties intégrantes de notre vie quotidienne mais bien souvent leur explication physique est mécon ...

Réunion de chantier en électricité

RésuméUne panne se déclare dans l’installation électrique d’une pièce d’un appartement. Une équipe est chargée de trouver l’élément défectueux et de rétablir le fonctionnement électrique de l’installa ...

Les experts chimistes au travail

RésuméUne équipe de chimistes de la police scientifique travaillant dans un laboratoire est chargée de découvrir le lieu d’un crime à partir de l’analyse des prélèvements effectués par les enquêteurs. ...

Comment réduire les bruits  à l’intérieur et à l’extérieur d’un véhicule ?

RésuméPar équipes de deux ou trois, les élèves imaginent des systèmes d’insonorisation pour réduire les bruits à l’intérieur et à l’extérieur d’un véhicule. Ils font des expériences pour tester les di ...

Observación y clasificación de hojas (mclibre.org)

Crea un herbario con un conjunto de hojas que recojas, obsérvalas y clasifícalas siguiendo las indicaciones de Daniel Tomás ( IES Abastos, Valencia)

Prácticas de Laboratorio de Biología y Geología – 1º ESO  (IES Alfonso X el Sabio.Murcia)

El Instituto de Educación Secundaria Alfonso X el Sabio de Murcia pone a disposición en su web un conjunto de prácticas de Biología y Geología – 1º ESO. ...

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