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Es importante que los alumnos estén educados en medios, estos adquieren cada vez mayor relevancia, son transmisores de información y conocimiento y tienen una influencia muy grande en los diferentes c ...
Hipervinculo Cultura audiovisual
Este recurso propone un abordaje de los géneros discursivos propios de la prensa y de la noticia en particular, como parte un conjunto de actividades para trabajar en el aula los textos que se produce ...
Hipervinculo Historia del Arte
La siguiente actividad puede ser llevada a cabo en diferentes niveles educativos. Se trata de idear, diseñar y llevar a cabo la confección de afiches , para exhibir en la escuela después de una charla ...
Actividad para investigar y reflexionar acerca de su obra, su vida y su forma de trabajo.Quino: humor gráfico y compromiso social es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educa ...
Hipervinculo Cultura audiovisual
El propósito de la siguiente propuesta parte de la necesidad de inculcar a los alumnos el placer por la lectura y la escritura aunadas con la producción personal de textos, e inducirlos en el uso de l ...
Hipervinculo Historia del Arte
Actividades para analizar la mirada de este artista incomparable en relación a la producción artística. Picasso: el arte y el mundo es un material educativo publicado en Educ ...
Hipervinculo Matemáticas
Este proyecto pretende aunar dos actividades que muchos creen antagónicas: libros y computadora. A través de él se busca animar a alumnos a la lectura de literatura infantojuvenil para luego recrear d ...
Hipervinculo Cultura audiovisual
Muchos dicen que en una fotografía se pueden "leer" cosas, como por ejemplo el paso del tiempo. Los invitamos a hacerle preguntas a una foto de hace más de sesenta años, para conocer algunos aspectos ...
Hipervinculo Historia del Arte
Propuesta que plantea un trabajo interdisciplinario de las áreas de Historia y Música sobre la Revolución Francesa, en el que se incluye el estudio de los aspectos inherentes al hecho musical como fen ...
¿Por qué acudir a las imágenes, al cine, al teatro, para la enseñanza de las ciencias? ¿Qué ventajas y limitaciones tienen las producciones de ficción para acercarnos a la realidad?Modos de ver el mun ...
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