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Hipervinculo Inglés-Lengua extranjera
"Didactic sequence designed to promote knowledge in students of oneself and of one's classmates as a prior step to enhancing self-esteem, the positive evaluation of and trust in others. This ...
"Esta SD pretende que el usuario reflexione sobre las conductas más habituales de la juventud y sus posibles consecuencias. Algunas modas o costumbres que han pasado a ser pasrte de nuestras vidas, pu ...
Hipervinculo Inglés-Lengua extranjera
"Teaching resource designed to teach students what immigration is and the causes behind it." Fuente: Proyecto Agrega Concepts of immigration es un contenido didáctico publicado en Ag ...
"Apoyo conceptual, referencias y aplicación práctica para el alumno en su comprensión acerca del saber filosófico. " Fuente: Proyecto AgregaConceptos y actividades aplicadas para la comprensión del ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Recurso didáctico destinado a explicar el concepto de racismo y su origen, mostrando situaciones de la vida cotidiana donde existen el racismo, la xenofobia o el clasismo y así como una serie de opci ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Recurs didàctic destinat a que l'alumne sàpiga què és la immigració i les causes per les quals es produeix. " Fuente: Proyecto AgregaConcepte d'immigració es un material educativo publicado en Agre ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Recurs didàctic destinat a explicar el concepte de racisme i el seu origen, mostrant situacions de la vida quotidiana on hi ha el racisme, la xenofòbia o el classisme i així com una sèrie d'opcions p ...
Hipervinculo Inglés-Lengua extranjera
"Teaching resource designed to explain the concept of racism and its origin, showing situations of everyday life where racism, xenophobia or classism exist and a series of options to avoid them.& ...
"Recurs didàctic on s'enfronta a l'alumnat a determinats problemes perquè descobreixi d'una manera pràctica l'eficàcia de la cooperació a l'hora de resoldre un problema i, fins i tot, la inviabilitat ...
Hipervinculo CC SS, Geografía e Historia
"En aquesta seqüència es volen aportar elements positius per a una ciutadania del segle XXI, i també afavorir els canvis socials, reconèixer els elements pragmàtics per frenar el canvi climàtic i, sob ...
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