Cargando...
Cosa posso fare?
Trova
visualizzazione
Recurso pensado para reflexionar acerca de la problemática del reciclaje y la contaminación con pilas y los efectos de los tóxicos sobre el ambiente y los seres vivos. Presenta ej ...
Desde que en 2004 se lanzara Facebook, la forma de comunicarse ha cambiado por completo. La privacidad pasa a un segundo plano, dado el éxito de las redes sociales, como Facebook, donde m&aacut ...
La creación de un video puede resultar una forma muy entretenida de aprender y de enseñar. Esta actividad te guiará paso a paso para que puedas crear tu propio video y poner a pru ...
Analizaremos algunos de los problemas que presentan Internet y las nuevas tecnologías. Actualmente estas no sólo son potentes herramientas que son utilizadas para estudiar, buscar inform ...
208 Es el número máximo de caracteres que puedes usar en un tweet. 15 Es el número máximo de caracteres que puedes usar en tu nombre de usuario o nick. 1.000 Es el nú ...
Recurso de carácter informativo. Por medio de la observación detenida persigue introducir a la producción de textos que persuaden a través del uso de la tecnología.
...
En la presente E-propuesta los invitamos a conocer una herramienta de registro en la web llamada e-portafolio. Allí recopilarán el proceso de enseñanza de un tema de Geologí ...
Hipervinculo Tecnología de la Información
Este recurso detalla paso a paso cómo crearse un perfil de Facebook para comenzar a intercambiar con amigos a través de la virtualidad. Está enfocado con fines educativos, por lo ...
Desde siempre se han contado historias, hemos disfrutado escuchándolas o creándolas. Hoy, la tecnología nos permite crear historias en formatos diferentes: los digitales. Plan Cei ...
Un archivo de audio gratuito, que se puede descargar y oír en la PC o en un reproductor MP3; una serie de herramientas que nos permiten crear mini programas de radio, o contar historias, etc. e ...
Aggiungere a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
