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Hipervinculo Lengua y literatura
Médico y pensador positivista que presidió la educación primaria consolidando su configuración nacionalista.
Ramos Mejía, José María (1849-1914) es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el port ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Maestra especializada en el nivel inicial y primario que dirigió jardines de infantes y formó maestros en todo el país.
Vera Peñaloza, Rosario (1873-1950) es un contenido didáctico publicado en Educ.a ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Pedagogo y políglota holandés que fue pionero en la formación de maestros y en la didáctica de las lenguas.
Van Gelderen, Adolfo (1835-1918) es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (portal de la ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Educador, pensador y político positivista que ocupó diversas funciones en los niveles nacional y provincial.
Ferreira, José Alfredo (1863-1938) es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el porta ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Pensador y líder católico que se desempeñó como periodista, docente y político. Parte de su obra se centró en la política educativa.
Estrada, José Manuel (1842-1894) es un material educativo publicado ...
REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN Nº 25 (2001), pp. 83-102En este escrito se analizan algunas de las condiciones laborales de los maestros de secundaria en México, que dificultan la concreción de la ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Pedagogo y científico italiano krausista y luego positivista que formó generaciones de maestros normales en los orígenes del sistema.Scalabrini, Pedro (1848-1916) es un material educativo publicado e ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Médico y pensador positivista que presidió la educación primaria consolidando su configuración nacionalista.Ramos Mejía, José María (1849-1914) es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el port ...
Portal educ.arEl presente artículo aborda algunas de las principales características del modelo 1:1 de inclusión de tecnología en el aula. Para alcanzar el objetivo, haremos un breve repaso acerca de ...
REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN Nº 9 (1995), pp. 91-123Con la dificultad de poder sintetizar y generalizar las múltiples interrogantes y corriendo el riesgo de plantearlas muy sesgadamente en cuan ...
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