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Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a identificar a los seres vivos.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a clasificar plantas según la utilidad que prestan.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a clasificar a los seres inertes.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a reconocer la evolución de las plantas en su ciclo vital: semilla, germinación, nacimiento y desarrollo
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a identificar a los seres vivos.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a clasificar plantas según la utilidad que prestan.
Secuencia didáctica del Primer Ciclo de Educación Primaria con actividades para trabajar las plantas.
Secuencia didáctica del Segundo Ciclo de Educación Primaria con actividades para trabajar los seres vivos.
Hipervinculo Química
La actividad plantea que los estudiantes interpreten, a partir del uso de un modelo sencillo de los metales, la naturaleza eléctrica de la materia; relacionen estructura con propiedades físicas; plani ...
Hipervinculo Química
Los silicatos son los minerales más comunes en la corteza y el manto terrestres y, según la mayoría de las estimaciones, componen el 95% de la corteza y el 97% del manto. Este grupo se caracteriza por ...
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