226262 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Mi piace 0
  • Visite 229
  • Commenti 0
  • Salva su
  • Azioni

Info su questa risorsa...

El siguiente trabajo titulado ¿Homogeneidad o heterogeneidad en las aulas? ¿A quién educamos? La complejidad en el aula, de Luciana González Barrau fundamenta la necesidad de considerar el Pensamiento Complejo de Edgar Morin para una educación inclusiva.-

Mappa concettuale: Pensamiento complejo e inclusión educativa.

Contenuti esclusivi per i membri di

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Il login

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 1.12.2017

La licenza originale della risorsa viene rispettata.

Commenta

0

Vuoi lasciare un commento? Iscriviti o inizia sessione

Unisciti a Didactalia

Browse among 226262 resources and 557040 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Vuoi accedere a più contenuti educativi?

Inizia la sessione Unisciti a una lezione
x

Aggiungere a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Gioco Aiuto
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo