226261 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Mi piace 0
  • Visite 270
  • Commenti 0
  • Salva su
  • Azioni

Info su questa risorsa...

La línea (III)

Worksheet overview

Descripción:

El uso correcto de la línea y su expresividad son elementos de este objeto.

Orientación didáctica:

Saber reconocer la importancia de la línea en el valor expresivo de las obras artísticas. Descubrir las posibilidades expresivas del dibujo de línea cuando es realizado con las distintas herramientas gráficas. Saber diferenciar las distintas funciones de la línea en el dibujo. Conocer y diferenciar distintos estilos y tendencias artísticas que tengan la línea como elemento plástico más destacado. Conseguir expresar ideas o sentimientos mediante la manipulación de los distintos tipos de línea. Realización de obras e investigaciones en las que se integren técnicas tradicionales con medios tecnológicos. Observar e identificar la textura como elemento que contribuye a la configuración de las formas del entorno natural y cultural y ser capaz de apreciar sus cualidades plásticas y estéticas. Descubrir las posibilidades que ofrece la realización de texturas como medio de expresión de sentimientos e ideas. Utilizar las texturas como base para crear composiciones que imiten la realidad. Apreciar las obras de artistas contemporáneos que utilizan texturas como recurso expresivo. Descubrir las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para la realización de texturas. Distinguir las distintas propiedades del luz y color pigmento. Exponer las impresiones que le producen los colores en la naturaleza o en los objetos. Ser capaz de describir adecuadamente la entonación cromática de una obra. Realizar con orden y limpieza cada una de las fases de la obra para adecuarse a los objetivos que se pretenden conseguir y revisarlas al acabar cada una de ellas.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
general public
individual
Contexto:
distance
leku mistoa

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: Dibujo Educación Plástica y Visual Línea
Ambito: Universal
Estructura:
hierarchical
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/76/es_20070727_2_0091101
IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 1153024
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Mínima versión: Flash Player 6
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Educational use

Tipo recurso educativo:
photograph
illustration
ikasgai magistrala
closed exercise or problem
autoavaliación
narrative text
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
oso altua
Edad: Para alumnos entre 14-15 años
Dificultad:
difficult
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
aplicar
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Mappa concettuale: La línea (III)

Contenuti esclusivi per i membri di

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Il login

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Commenta

0

Vuoi lasciare un commento? Iscriviti o inizia sessione

Unisciti a Didactalia

Browse among 226261 resources and 556970 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Vuoi accedere a più contenuti educativi?

Inizia la sessione Unisciti a una lezione
x

Aggiungere a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Gioco Aiuto
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo