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How to measure forces

tipo de documento Francese - Lingua straniera - ODA - Oggetto Digitale per l'Apprendimento

Equipo Didactalia

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How to measure forces

Worksheet overview

Descripción:

Concept for measuring the forces. Dynamometer

Orientación didáctica:

PRIOR KNOWLEDGE: The knowledge explained in this course.

Methodology: Learning through interactive problem solving

TEACHING OBJECTIVES: To know how to measure forces using a dynamometer

Licencia:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

Descripción licencia:

The use of this content is universal, free and open, if it is a non-commercial educational use. The actions, products and profits from its use can not therefore generate any profit. Also, a reference must be the source.

Destinatario:

alumne

teacher

Contexto:

aula

distance

home

General

Idioma:

english

Palabras clave: natural sciences measure science physics physical sciences mechanics (physics) dynamometer Forces Dynamometer Measure forces

Ambito: universal

Estructura:

atomic

Nivel de agregación:

Ikaskuntzako Helburua

Colección: Newton

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/16092010/29/es_2010091662_9184813

IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:

image/gif

image/jpeg

text/html

application/javascript

Tipo requerimiento:

nabigatzailea

Nombre requerimiento:

any

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No installation is required

Otros requisitos plataforma:

Install and activate the local Java interpreter and the Plug-in applet Descartes

Educational use

Tipo recurso educativo:

escenari real o virtual d'aprenentatge

Tipo interacción:

active

Nivel interacción:

high

Densidad semántica:

baixa

Edad: 16 and older

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: Approximate Learning Time

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

analitzar

practicar

consider

simular

comparar

baloratu

comprobar

Rights

Coste licencia:

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

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