Cosa posso fare?
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Objeto con dos actividades de evaluación sobre contenidos del Lenguaje musical: un crucigrama y una pregunta cuestionario.
Haur-jolasetan erabil daitezkeen abestiak ezagutzeko ikasketa-helburua
Interpretatzeko dantza erabiltzen duten haur-kanta herrikoi batzuk ezagutzeko ikasketa-helburua
Haurrek abestutako lanak entzunda, ikasleen atsegin estetikoa bultzatzeko ikasketa-helburua; taldean lan egitearen emaitza balioetsiko da ikasketa-helburu horretan
Munduko beste lekuetako folkloreetako haur-kanta herrikoiak ezagutzeko ikasketa-helburua.
Producción de sonido en diferentes guitarras.
Evaluación inicial de la secuencia didáctica Barroco
Introducción a la secuencia didáctica Alta Edad Media
Diferentes pasos que hay que seguir para realizar una obra musical: desde el periodo de formación del músico hasta el momento final en que se puede adquirir, ya escrita, en cualquier tienda especializ ...
Mapa conceptual que sitúa al alumno en el contexto del Canto Gregoriano
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