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Hipervinculo Educación para el ocio
Didaktikoak ikasle irtenbiderik onena aukeratzeko, interes-gatazkak badaudeirakasteko baliabide zuzendutako.Topalekuak II es un recurso educativo publicado en Agrega, un repositorio de contenidos educ ...
Hipervinculo Educación para el ocio
Irakaskuntza baliabide gatazkaren konponbiderako irakasteko adibideakdiseinatu. Animazioak hauek interes kontrajarrien laguntza bila taldeko kideen arteko interes-gatazkak badaude ikasteko erantzun eg ...
Secuencias pedagógicas que tienen como finalidad que el alumno reconozca las diferentes causas de estrés que puede tener en el colegio y las formas de combatirlo. Situacions d'estrès i relaxació es u ...
Recursos educativos que tienen como finalidad que el alumno reconozca las diferentes causas de estrés que puede tener en el colegio y las formas de combatirlo. Situacións de estrés e relaxación es un ...
Materiales educativos que tienen como finalidad que el alumno reconozca las diferentes causas de estrés que puede tener en el colegio y las formas de combatirlo. Situaciones de estrés y relajación ...
Series pedagógicas que nos muestran la forma de llevar a cabo la igualdad en las tareas domésticas. 'To transmit an organisational model based on shared responsibility, where everyone shares the work ...
From various objects, the student must select the one indicated in order to perform an everyday activity which has been shown to them beforehand. Selecting objects for a purpose es un recurso educat ...
Selecciona el objeto adecuado para realizar una función.'Cómpre que o alumno, entre varios obxectos, seleccione o indicado para realizar unha acción da vida diaria que se lle mostra previamente'. Se ...
Tres diapositivas en las que tenemos que hacer click en los objetos que cumplen funciones: para comer, para limpiarse las manos y para jugar. 'D’entre diversos objectes, l’infant ha de seleccionar l' ...
Veremos si respuestas son afirmativas o negativas dependiendo el gesto facial. The student is shown faces with clear, different expressions which either negating or affirming. They join them with arr ...
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