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Día Mundial del Medioambiente, actividad de reflexión

Hoy, 5 de junio, se celebra el Día del Medioambiente. Es un buen día para hacer algunas reflexiones sobre nuestro comportamiento y qué hay en nuestra mano para contribuir a frenar ...

¿Cómo funciona el sentido del gusto?

La lengua es el órgano responsable de la percepción del sabor. Pero ¿cómo lo hace? La lengua está cubierta por las papilas gustativas, que se encargan de recoger la ...

Las cuatro cámaras de mi corazón (Madrid+d)

Haz un modelo que bombee de verdad para ver cómo funcionan las cuatro cámaras de tu corazón. Imagínate lo fuerte que tiene que ser este músculo para repetir la acci& ...

Un planeta azul: la hidrosfera. Proyecto CREA.

Secuencia didáctica sobre la hidrosfera forma parte de la asignatura de Biología y Geología de 1º de la ESO creada en el marco del Proyecto CREA (Creación de Recursos ...

Experimento de Miller y resultados. Origen de la vida

Las moléculas orgánicas pueden formarse espontáneamente partiendo de unos adecuados factores ambientales combinados con sustancias inorgánicas consideradas simples. A esta ...

La vibración del sonido. Experimento para niños

A través de este experimento a prenderemos cómo se produce el sonido a través de la vibración.

Es un recurso pubicado por Ana Fernández

Las Leyes de Newton en 2 minutos (QuantumFracture)

El físico y divulgador científico José Luis Crespo nos cuenta las Leyes de Newton en tan solo dos minutos. Te dejamos a mano estas leyes fundamentales de la dinámica:

1ª ...

Ecosistemas

Contenido Los ecosistemas en España Un ecosistema es un sistema biológico formado por los componentes físicos y vivos y las relaciones de un entorno determinado. Los componentes ...

Energía

Contenido La energía La energía es una magnitud física ; es la capacidad de la materia para hacer el trabajo , lo que permite que el calor se produce, la luz para ser hecho, y e ...

Fuerzas y máquinas simples

Contenidos Máquinas Una máquina es un conjunto de elementos móviles y fijos cuyo funcionamiento posibilita aprovechar, dirigir, regular o transformar energía, o realizar ...

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