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Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a localizar y reconocer diferencias entre los seres unicelulares y pluricelulares.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a distinguir los diferentes niveles de organización de los seres humanos partiendo del aparato locomotor.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a distinguir las partes de una célula y conocer las funciones que desempeñan.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a comprender que la célula es un ser vivo por las funciones que realiza.
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Secuencia didáctica del tercer ciclo de primaria de Conocimiento del Medio: La célula: partes y clasificación
Archivos editables y más información sobre el recurso
Secuencia didáctica para la aplicación didáctica de las TIC en Educación Primaria.
La temática referente a la célula siempre ha sido un tema un tanto complejo de entender para alumnos de primaria. En parte debido a la metodología empleada por el docente para desarrollar el tema. La ...
Secuencia didáctica para la aplicación didáctica de las TIC en Educación Primaria.
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