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Utilicemos una "metodología rampa" en nuestra clase

Como profesor de Lengua Castellana en el primer ciclo de la ESO me planteo la siguiente pregunta: si sabemos que hay alumnos a quienes, debido a sus características, les cuesta mucho esfuer ...

Actiludis se acerca ya al lustro de existencia y desde sus orígenes no se ha variado en nada el espíritu que me hizo crearlo y que en el título de este artículo se sintet ...

SUPERANDO UN NUEVA FRONTERA

"LEER A TU LADO" es un proyecto que busca el diálogo intergeneracional sobre temas de actualidad a través de las herramientas sociales que la Re ...

Si alguna actividad resulta emocionante y atractiva para los niños y niñas es el Circo. A la espectacularidad de los números de circenses, llenos de habilidades y “trucos ...

Tamtam contra el pirata Malsonante

OBJETO DE APRENDIZAJE Aclaración: El Objeto de aprendizaje ha sido pensado siguiendo las propuestas programáticas oficiales de la asignatura Idioma Español presente en los prim ...

BASES PÚBLICAS DEL DESAFÍO GNOSS EDUCA 2012

Gnoss.com lanza la segunda edición del DESAFÍO GNOSS EDUCA dentro del evento ‘Redes Sociales para Educar: Leer, Escribir, Contar’. El objetivo de esta iniciativa es premiar l ...

GNOSS lanza el SEGUNDO DESAFÍO GNOSS EDUCA

gnoss.com promueve la segunda edición del DESAFÍO GNOSS EDUCA en el marco del evento ‘Redes Sociales para Educar: Leer, Escribir, Contar’ #redesedu12. El objetivo del certame ...

Proyecto "Apadrina Tu Tienda"

Proyecto Apadrina es un proyecto colaborativo entre los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Gestión Comercial y Marketing de los IES Ícaro (Getafe) y Profesor Máx ...

Callejeros Literarios

Somos tres asesoras de los Berritzegunes (Centros de Innovación del Gobierno Vasco) que gestionamos desde hace 5 años un blog de recursos de lengua y literatura, Blogge@ndo. El curso pa ...

Experiencia "No soy nadie sin las TIC" para #redesedu12

Soy super fan de las TIC, realmente creo que ya hace algunos años que no sabría dar clase sin unas herramientas 2.0 a mi alcance, quizá porque ya hace tiempo que tengo la sue ...

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