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RésuméLes conséquences du réchauffement climatique dû à l’augmentation de l’effet de serre sont désastreuses. La publication dans un journal local d’un article montrant les changements de la topograph ...
Hipervinculo Química
RésuméCe module qui s'appuie sur la visite d'une station de traitement des eaux usées, s'attache à faire préciser aux élèves les « chemins de l'eau » en leur faisant identifier les traitements nécessa ...
Hipervinculo Biología
RésuméConnaître les caractéristiques du vivant : modalités de fonctionnement des organismes vivants (absorption de l’eau par les plantes) Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité ...
Hipervinculo Ciencias de la Tierra y Medioambiente
RésuméLe projet "Je suis écomobile" s'adresse aux classes de cycle 3. Il s'intègre dans le cadre de l'éducation au développement durable et permet d'aborder la thématique des transports selon plusieur ...
Hipervinculo Física
RésuméLe projet « Les découvertes en pays d’Islam » propose aux élèves de cycle 3 et de collège (6° et 5°) d’étudier une découverte ou invention scientifique de l’âge d’or de la science arabe (VIIe – ...
Hipervinculo Física
RésuméD'Archimède à Einstein, l'Europe est le berceau des grandes découvertes scientifiques. L'Europe des découvertes propose aux élèves de 8 à 14 ans de participer à la création d'une bibliothèque de ...
Hipervinculo Física
RésuméLes élèves participent à la fabrication et au lancement et d'une montgolfière. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
Propriété intellectuelle et utilisation du ...
Hipervinculo Física
RésuméCette séquence vient en prolongement possible de modules abordant les notions essentielles en électricité. C'est un réinvestissement possible de ce qui a été fait qui permet aussi de dresser un ...
Hipervinculo Química
RésuméGrâce à l'évaporation, les élèves parviennent à séparer un corps solide dissous dans un liquide. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
Objectif- Utilisation de ...
Hipervinculo Ciencias de la Tierra y Medioambiente
RésuméLes élèves cherchent à rendre propre de l'eau sale puis cherchent à savoir si cette eau est potable. Ce travail a été réalisé dans le cadre du projet de cycle 3 "générer des comportements respon ...
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