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Didactalia: material educativo > 14-16 anni

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Proceso de composición de textos narrativos

Actividades para reflexionar acerca del proceso de la escritura y sus etapas y desarrollar un proceso de borrador y corrección de un texto narrativo.Proceso de composición de textos narrativos es un ...

Ortografía: Uso de la V y la B

El objetivo de esta actividad es ejercitar las reglas de ortografía relacionadas con el uso de la v y la b. Se deducirá la norma a partir de algunos ejemplos y de la formación de familias de palabras. ...

Manuel Castells: "Internet es la base del desarrollo futuro"

Fragmentos de la entrevista al sociólogo español publicada originalmente en Muy interesante digitalManuel Castells: "Internet es la base del desarrollo futuro" es un contenido didáctico publicado en ...

Los medios en la escuela

El gran caudal de información que recibe cotidianamente un niño, el deseo de contribuir a una mejor distribución de la información, la posibilidad de ampliar el horizonte del aula, son algunas de las ...

Los géneros discursivos

En este recurso se proponen algunos recorridos teóricos y metodológicos que pueden ser herramientas para abordar el análisis de los géneros discursivos en los medios de comunicación.Los géneros discur ...

Los géneros de la TV y el orden del contacto

En este recurso se proponen algunos recorridos teóricos y metodológicos que pueden ser herramientas para abordar géneros televisivos y generar lecturas críticas de estos discursos tan consumidos por c ...

Lengua. Enseñanza media (V)

No existe la posibilidad de pensar la comunicación sin que esta se concrete en textos, pero ¿qué es un texto?Lengua. Enseñanza media (V) es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de l ...

La escuela en bicicleta

Este proyecto se propone lograr la participación de los alumnos y de la comunidad en la realización de expresiones en el campo de la escritura, las artes plásticas, la fotografía, la historia, el dise ...

La comprensión y producción de textos mediáticos y/o literarios

El trabajo intenta resignificar la literatura como actividad lúdica a través del juego que plantean los textos informáticos, y también acrecentar las competencias discursivas que exige el mundo actual ...

Internet + Televisión + Literatura: o ¿cómo leer en internet lo que miramos en un programa televisivo?

Trabajo realizado por un docente durante la capacitacion de e-learning de educ.ar. La propuesta es una actividad áulica sobre Ver para Leer, el primer programa de televisión sobre literatura producido ...

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