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The foreign language as a transversal content

Content-based approaches. A cross-curricular approachThe foreign language as a transversal content es un contenido publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. Tienes má ...

TBL Framework

Pre-task phase, Task cycle, Language Focus.Hi! How are things with you?TBL Framework es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. En Educ.ar en ...

Subtitulado de películas

Actividad para realizar traducciones de fragmentos de videos y rotular las imágenes, a la manera de un subtitulado, a través de un sencillo programa.Subtitulado de películas es un contenido didáctico ...

Stumbling blocks in the learning process

The plateau predicament. Fossilisation and variability. Reflecting on errors. Correction. Teacher intervention. This chapter will allow us to look at some issues that were discussed in the first part ...

Reflective teaching

Collecting data. Keeping diaries and writing portfolios. Collaborative teaching. In this chapter we will be looking at ways in which it is possible to reflect, become aware and hence improve on our ow ...

Proyecto para el desarrollo de una unidad temática con aplicación de las TIC

Esta actividad se centra en el estudio e investigación de problemáticas relacionadas con el uso de los recursos naturales y sus consecuencias. Utiliza las TIC como herramienta de comunicación y recurs ...

Process writing

Portfolios. Self-correction. Peer correction. Hiya!, as they say in some parts of Britain. We’ll be busy writing busily this time. Excuse the reiteration, but sometimes it serves a purpose when we wri ...

Planning a unit of work

Identifying needs, topics and interests. Grading linguistic material. Hello! This chapter will focus on planning a unit, and the dilemmas and doubts. OK?Planning a unit of work es un contenido didáct ...

Personal factors in language learning

Cognitive, learning and communicative styles and strategies. The development of autonomous learning. Here we are again. This time we’ll try to focus on how much the individual learner brings into the ...

Multiple intelligences at schools

Implications for language learning. You might have heard about Gardner and the theory of "multiple intelligences"."Multiple intelligences at schools es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (port ...

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