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"Actividad en flash sobre la evolución de la prensa escrita " Fuente: Proyecto AgregaActividad Flash sobre Historia de la prensa es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio, promovi ...
Hipervinculo Historia de España
"En esta E.E.I de Bailén en la provincia de Jaén, el AMPA y el profesorado del centro realizan y participan conjuntamente en una experiencia centrada en la recreación hist&oa ...
Hipervinculo Artes escénicas
"La experiencia consiste en que las alumnas del IES Santa Isabel de Hungría de Jerez de la Frontera investigaron durante un año sobre la biografía de mujeres que han hecho ap ...
"La presente experiencia educativa nos muestra como un grupo de profesores y profesoras, junto con sus estudiantes de 5º de Primaria del CEIP Juan Apresa -situado en Arcos de la Frontera (C& ...
Hipervinculo Economía
"En la asignatura de Economía un profesor utiliza películas cinematográficas de calidad para trabajar los contenidos del currículum de su asignatura." Fuente: AverroesAvance del contenido:""El cine co ...
![Las Rutas de Al-Andalus 'V-R' [Atalayas]. Anexo de fotos](https://content.gnoss.ws/imagenesEnlaces/cb/cb48/cb487fb0-44da-404e-9028-e27054735c02/cb487fb0-44da-404e-9028-e27054735c02.jpg?1)
"Entre Córdoba y Granada existió en tiempos de Al-Andalus una línea defensiva de atalayas situadas en lugares estratégicos que vigilaban caminos y cañadas, muchas de ellas, en mejor o peor estado de c ...
![Las Rutas de Al-Andalus 'VR' [Atalayas]](https://content.gnoss.ws/imagenesEnlaces/54/54b7/54b7f440-d3db-474d-aae3-0d96dfe2f4ee/54b7f440-d3db-474d-aae3-0d96dfe2f4ee.jpg?1)
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"Proyecto de actividades para conocer la música y la tradición de la región de Murcia." Fuente: clic.xtec.cat
La fiesta de las cuadrillas. Folklore y tradició ...
Hipervinculo Música
Proyecto de actividades para trabajar los animales pequeños de nuestro entorno en primavera. El proyecto está dividido en dos bloques:
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Hipervinculo Música
Este proyecto de actividades gira entorno a la historia de los gigantes del pueblo de Sant Pol de Mar: Mercè de la Murtra y Ben Hassat. El proyecto está dividido en cuatro partes:
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