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En su teoría de las inteligencias múltiples, Howard Gardner reconoce que la inteligencia toma al menos ocho diferentes formas. El declara que todos tenemos estas inteligencias en diferen ...
Queridos docentes, este blog se basa sobre la teoría de
Inclusión multidimensional e integral y
de su Calidad para una educación futura.
Hipervinculo Recurso transversal
En esta entrada te presentamos una serie de proyectos de inclusión educativa para que sirvan como guía para armar tu propio proyecto de inclusión en tu escuela.
¿Por qu&eacu ...
¿Qué es el aprendizaje ubicuo? Es la posibilidad de acceder a la información en cualquier lugar o cualquier momento, la interacción con pares y expertos y oportunidades de ...
Si aprendemos a usar adecuadamente las TICs y las TACs para motivar a los educandos, potenciar su creatividad e incrementar sus habilidades multitarea, así como para aprovechar las sinergias en ...
Los Diálogos Socráticos son conversaciones basadas en textos difíciles en que el papel principal del conductor es hacer preguntas. Estos diálogos mejoran el pensamiento cr& ...
La calidad del contexto influye para que el cerebro pueda contar con un estado óptimo necesario para el aprendizaje.
Elementos conocidos y agradables otorgan sensación de segurid ...
Mucho podemos encontrar sobre su teoría pero ¿Cómo la podemos aplicar en clase? El ejemplo dado puede servirnos de guía para que nosotros mismos podamos innovar.
Un punto de ...
En la relación de nuestros educandos existen diferencias que en vez de enriquecer lleva a conflictos entre ellos. Estas diferencias están dadas por cuestiones económicas-sociales, ...
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