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Recursos educativos

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Poetry and ICTs

Teaching sequence for practising literary creation. It also works on the recognition of different ways of presenting poems, rhymes and the different stanzas. The four component teaching units work on ...

Las reseñas

Contenidos del producto: - Responder a las preguntas formuladas sobre la reseña. - Debatir sobre el mundo de las reseñas. - Lectura comprensiva de reseñas literarias. - Acudir a distintos enlaces de I ...

El recetario del aula

En esta secuencia se busca conversar sobre el mundo de la cocina.Leer distintas recetas para valorar su comprensión y trabajar las partes que componen una receta. Finalmente el usuario tendrá que reda ...

El debate

En el producto se contemplan las siguientes actividades y contenidos: - Responder a las preguntas de la tabla en torno al tema del debate para saber los conocimientos previos sobre el tema del debate. ...

En esta secuencia se busca conversar sobre el mundo de la cocina.Leer distintas recetas para valorar su comprensión y trabajar las partes que componen una receta. Finalmente el usuario tendrá que reda ...

Las descripciones de personas

En esta secuencia se busca reflexionar y conversar sobre la descripción de personas, compresión de los principales elementos que componen la descripción de una persona, leer varios textos descriptivos ...

La secuencia se centra en trabajar con los diccionarios. Simulando prácticas para asimilar la información que tienen las entradas, uso del diccionario, tipos de diccionario, características y finalmen ...

El teatro

En el producto se contemplan las siguientes actividades y contenidos: 1.- Comunicación oral: escuchar, hablar y conversar. - Utilización del diálogo entre iguales como medio de aprendizaje compartido. ...

El poemario del aula

En el producto se contemplan las siguientes actividades y contenidos:  Conseguir una lectura comprensiva de los poemas.  Distinguir los versos y las estrofas de un poema.  Dist ...

En el producto se contemplan las siguientes actividades y contenidos: - Responder a las preguntas de la tabla en torno al tema del debate para saber los conocimientos previos sobre el tema del debate. ...

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