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Que podo facer?
Atopa
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TAREA PRINCIPAL: Analizarán los árboles que encuentren en una zona escogida entre toda la clase. Dicho análisis estará basado en la observación directa y en la búsqueda de información. Van a organizar ...
TAREA PRINCIPAL: En grupos de cuatro, elegirán dos animales que aparezcan en la lista que han ido completando a lo largo de la secuencia, y editarán un vídeo sobre cada uno de ellos. A poder ser, uno ...
TAREA PRINCIPAL: El alumnado hará previsiones sobre las mareas de cualquier mes partiendo de unos datos sobre las mareas de todo un mes, recogidos en nuestro entorno. Para ello, deberán saber que las ...
TAREA PRINCIPAL: Los/las alumnos/as analizarán dónde y para qué se han utilizado las rocas en su municipio: en las construcciones, en la calle, etc. Identificarán y clasificarán las rocas, y explicará ...
TAREA PRINCIPAL: aprender las partes del sistema nervioso y sus funciones, y percatarse de la importancia que tiene para el cuidado y la coordinación del resto de los sistemas y aparatos de nuestro or ...
TAREA PRINCIPAL: dar a conocer las características y el comportamiento del tacto y de la piel, así como realizar experimentos e investigaciones; poner en práctica lo aprendido para preparar las prueba ...
TAREA PRINCIPAL: Realizar en grupo un mapa-conceptual con los criterios de clasificación de las rocas, y defender el trabajo delante de los otros grupos. OBJETIVO: Enseñar a los alumnos una técnica qu ...
TAREA PRINCIPAL: Realizar en grupo un mapa-conceptual con los criterios de clasificación de las rocas, y defender el trabajo delante de los otros grupos. OBJETIVO: Enseñar a los alumnos una técnica qu ...
TAREA PRINCIPAL: La tarea principal será la siguiente: en grupos de cuatro, el alumnado estudiará las características del agua. Cada alumno/a analizará una de estas características: la densidad, la te ...
TAREA PRINCIPAL: Los/las alumnos/as realizarán propuestas que posibiliten la mejora de la calidad del aire que respiramos. Para que eso se convierta en realidad, es indispensable que se reduzcan las e ...
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