Que podo facer?
Atopa
visualización
La Realidad Aumentada hace que mezclemos imágenes virtuales con imágenes reales, nos permite mantener contacto con el mundo real mientras interactuamos con objetos virtuales. ARcrowd es ...
La aplicación Cultural-Heritage Experiences through Socio-personal interactions and Storytelling (CHESS, por sus siglas en inglés) nos permite hacer una visita guiada a medida en los mus ...
Interactive Classroom le permite insertar encuestas personalizadas (opción múltiple, sí / no o verdadero / falso) y notas en sus presentaciones para que sus estudiantes lleguen a ...
Hipervinculo Geografía
En este atlas mundial podemos ir pinchado sobre los continentes y países para acercar e ir ampliando el mapa, hasta llegar a ver las ciudades, ríos y montañas que los componen. Ad ...
Presentación sobre los vídeos dedicados al Camino de Santiago a su paso por Burgos.
Primero de los tres vídeos sobre el Camino de Santiago.
Proyecto piloto financiado por la Junta de Castilla y León y r ...
Vídeo comentado sobre el Camino de Santiago entre los lugares de Redecilla del Camino y Burgos.
Reconstrucciones con visión estereoscópica de los lugares que atravesará el peregrino.
Proyecto piloto fin ...
Recreación virtual sobre los lugares más emblemáticos del Camino de Santiago a su paso por Castilla y León.
La Catedral de Burgos es uno de los edificios que aparecen en 3D
Proyecto piloto financiado po ...
El siguiente vídeo nos ofrece una reconstrucción estereoscópica de las catedrales de León y Burgos.
Reconstrucción en 3D de dos de las catedrales más importantes del Camino de Santiago.
Reconstrucción v ...
Artgenius es una aplicación que nos permite apreciar el arte desde un iPad, un iPhone o iPoud touch
Nos ofrece una visión de las imágenes en alta resolución además de contar con fichas explicativas de ...
Hipervinculo Historia de España
El profesor Chileno Luis Segovia Véliz recopila en este espacio abundante material educativo útil para la enseñanza-aprendizaje de Historia, Historia Universal, Historia del Art ...
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