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Hipervinculo Lengua y literatura
"En esta secuencia nos centraremos en el conocimiento de cinco consonantes y para ello se incluirán cinco objetos de aprendizaje destinados al aprendizaje de las letras: S, T, D, F, R/RR. Utilizaremos ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"En esta secuencia nos centraremos en el conocimiento de las consonantes p, m, n, ñ, l. y para ello se incluirán cinco objetos de aprendizaje destinados al aprendizaje de las letras: P, M, N, Ñ, L. Ut ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Programa para el aprendizaje de la lectura mediante sílabas directas. Está organizado en tres partes, en las que se trabaja con las consonantes: Ven a leer Il, m, p, s. Ven a leer IIt, d, n, ll, b, ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Actividades realizadas en base al libro "lenguaje y Comunicación 1" año 2000, de la Editorial Universitaria, distribuido por el Ministerio de Educación de la República de Chile. El objetivo de esta a ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Paquete de actividades para el aprendizaje de la lectura. El paquete está dividido en 14 partes con 14 consonantes diferentes: p, s, l, m, t, n, d, ll, b/v, ñ, c/q, f, r/rr, ch. Para cada consonante ...
Hipervinculo Hipervínculo
"Actividades para el aprendizaje de la lectoescritura complementarias del material impreso del mismo título disponible en: http://centros.edu.xunta.es/ceipderabadeira. Las actividades están organizad ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"El proyecto PRONUNCIEM desarrolla una serie de actividades didácticas interactivas dirigidas a introducir al alumnado recién llegado de ESO en la pronunciación básica del catalán central. Las activid ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Proyecto de actividades JClic dirigido a alumnado con dificultades de lectoescritura. También se ha añadido la dactiología para alumnos sordos. El proyecto se puede utilizar con alumnos de primer cur ...
Fichas imprimibles con ejercicios variados para practicar la lectura y la escritura de: vocales, consonantes y sílabas. También incluye fichas para la evaluación y seguimiento d ...
En la guía didáctica de esta Secuencia didáctica nos dicen que 'pretende que el usuario pueda identificar, diferenciar y pasar al escrito los principales sonidos y oposicion ...
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