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Lo irregular también es bello

tipo de documento Música - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

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Lo irregular también es bello

Ficha resumo

Descrición:

Representa un Objeto de Aprendizaje compuesto por 4 actividades sobre combinaciones rítmicas, grupos de valoración especial y la práctica para su identificación auditiva y visual

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
experto na materia
alumno con necesidades educativas especiais
docente
Contexto:
aula
presencial
semipresencial
distancia
domicilio

Xeral

Idioma:
castelán
Palabras clave: música secundaria primaria ritmo music tresillo ritmo musical compás binario aprendijzaje musical agrupación rítmica artificial dosillo grupos valoración especial indicaciones metronómicas subdivisión binaria subdivisión ternaria valores irregulares Enseñanzas artísticas
Ámbito: Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Obxectos de Aprendizaxe
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/03122009/fe/es_2009120312_9132025
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 1884160
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

En LMS o previsualizador AGREGA, no necesita instalación. Para descarga del ZIP, descomprimir el recurso en una carpeta y abrir el archivo index.html con el navegador

Outros requisitos plataforma:

Requiere Adobe Flash Player 8 o superior, Jaws 7 o superior, tarjeta de sonido y altavoces o cascos. Para el funcionamiento con el lector de pantalla Jaws requiere Internet Explorer 5 o superior. Compatible con IMS

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
exercidio ou problema pechado
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
media
Idade: Edad mínima:14 años, Edad máxima:16 años, Descripción: alto grado de interactividad y profundización en los conceptos relacionados con el ritmo musical. Puede, no obstante, ser utilizado por todos aquellos usuarios que se inician en el conocimiento musical.
Dificultade:
fácil
Tempo aprendizaxe: Se puede hacer en menos tiempo
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
relacionar
comparar
comprender

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Mapa conceptual: Lo irregular también es bello

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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