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Límites laterales y continuidad: II. Límite por la derecha

tipo de documento Matemáticas - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

Equipo Didactalia

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Límites laterales y continuidad: II. Límite por la derecha

Ficha resumo

Descrición:

En esta actividad veremos qué significado tiene el límite por la derecha de una función en un punto, mediante un ejemplo concreto, en donde el punto en el que se definirá el límite es c = 2. Esta definición de límite de la función en un punto es esencial para definir la continuidad en ese punto.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Comprender el concepto de límite lateral. Relacionar el cálculo de límites con la continuidad. Expresar gráficamente sobre una función los conceptos de límite y continuidad. Valorar las matemáticas como una herramienta en la vida cotidiana.

CONOCIMIENTO PREVIO: Valor numérico de una expresión algebráica

Licenza:

creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual

Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Así mismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

experto na materia

individual

docente

Contexto:

presencial

distancia

lugar mixto

docente

titor

Xeral

Idioma:

castelán

Palabras clave: función punto continuidad límite lateral

Ámbito: universal

Estrutura:

atómica

Nivel de agregación:

Obxectos de Aprendizaxe

Colección: Gauss

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/16072012/65/es_2012071612_9144437

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Técnica

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Tipo requirimento:

sistema operativo

Nome requirimento:

multi-os

Tipo requirimento:

navegador

Nome requirimento:

calquera

Consideracións instalación:

No se requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto

web/portal temático ou corporativo

ferramenta de xestión de aprendizaxe/traballo individual/cooperativo/colaborativo

escenario real ou virtual de aprendizaxe

autoavaliación

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidade semántica:

media

Idade: 16 años

Dificultade:

fácil

Tempo aprendizaxe: Tiempo de asimilación del objeto educativo

Idioma educativo:

castelán

Proceso cognitivo:

analizar

avaliarse

investigar

recoñecer

relacionar

representar

comprender

Dereitos

Custo licenza:

non

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

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